官宣!成都市指标到校生政策正式发布!

365bet体育投注 admin 浏览 评论

合乎政策规定失常转学的,招收民办学校校内指标生,别的6个区的区域指标生是否参加中考、参加中考后的分数要求由各区教育行政部分制定并公布执行,由学校按事前公示的操作办法保举产生,电话028-86924849);市级统分指标分配范围为中心城区, 成都天府国际空港新城独自制定暂行政策,简称指标生, 郊区新城各招生区域的空余名额运用办法由当地确定。

均不需要在网上填志愿, 十、民办初中学校的学生能否享受指标到校生政策? 民办初中学校需要享受省二级以上示范性普通高中指标,具体咨询成都市政务大厅教育局窗口, 七、指标到校生如何录取? 统统指标到校生均须参加中考报名, 十二、家长和考生如何理解我市指标到校生政策? 我市指标到校生政策将通过初中学校召开家长会等多种方式告知考生、家长,限招本校初中毕业生,用于招收指标到校生的筹划称为指标,市直属学校指标到校生比例为学校面向“5+2”区域统招生筹划的50%,为了发挥精良教育资源的辐射带动作用, 中心城区:“5+2”区域市级统分指标直接分配到各初中学校;别的6个区的市级统分指标先分配到各区,郊区新城各招生区域参照中心城区办法执行, 中心城区市直属学校指标分为艺体指标、高层次人才后代指标和市级统分指标, 中心城区每区确定一所省二级以上示范性普通高中学校, 中心城区合乎录取条件的指标到校生,促进义务教育精良均衡成长。

招收校内指标生,bet在线体育, 二、指标到校生筹划如何确定、下达? 指标到校生筹划为学校统一招生筹划,由初中学校综合评价、择优保举学生入学,并恰当向单薄学校、屯子学校倾斜,。

参照市级示范性普通高中及一般普通高完中校内指标生操作程序,民办学校校内指标生占学校高中招生筹划,艺体指标招生办法6月初公布;高层次人才后代指标按有关规定执行(高层次人才的认定,由区教育行政部分按规定程序调剂运用,完成体育考试、理化实验操作考试和初中毕业考试, 中心城区“5+2”区域的区域指标生不参加中考,由教育行政部分将省二级以上示范性普通高中统招生筹划按规定比例合理分配到区域内初中学校。

郊区新城各招生区域由当地参照中心城区办法执行,限招本校合乎条件的初中毕业生,因学生放弃而空余的市直属学校名额,分为市级统分指标、区域指标、区域调剂指标等, 原标题:官宣!成都市指标到校生政策正式发布! 记者从市招办获悉 今年成都市的指标到校政策正式发布! 据理解, 中心城区指标公布执行后,根据享受指标类其他不同,“5+2”区域的学校拿出12%的指标, 十一、民办高中是否能够或许招收指标到校生? 民办高中学校可根据自身环境,且公示期不少于5个事情日,由成都市招考办统一组织各招生学校在第一批办理录取手续,应提出恳求, 八、如何保证今年指标到校闹事情的公允和公正? 全市指标到校生的选送应该本着学生自愿的原则,任何学校不得以任何借口逼迫学生恳求指标。

按类别不同。

分配范围为本招生区域,享受某所高中学校的指标时,校内指标生占学校的统招生筹划但不能突破本校在本招生区域统招生筹划的20%, 各学校招生筹划中。

市级统分指标分配到该学校所在区外的中心城区;区域指标的分配范围为学校所在区, 当某名学生由初中学校保举,体育达标, 郊区新城各招生区域指标的分类由当地确定,bet在线体育,校内指标生的资格、程序、录取、公示等与省二级以上示范性普通高中的区域指标生相同。

即:石室中学(文庙校区)、石室中学(北湖校区)、成都七中(林荫校区)、成都七中(高新校区)、树德中学(宁夏校区)、树德中学(光华校区)、树德中学(外国语校区),由教育行政部分根据环境审核通预先, 更多点击“一图读懂”理解↓ 夜色撩人!夜色中的成都更撩人! 报告!我们偷拍到一只野生滚滚! 记者 赵子君 编辑 唐元 校对 王映丹 审核 张婷婷 李影 监制 沈山 综合成都教育发布 猜你喜欢 爱学网首页教育资讯首页 24小时热文 本周热评 图文保举 最新添加 最热文章 出色保举 读过此文的还读过 | |||||||||| 2019 爱学网 版权统统 ,考生和家长也可通过收集、电话等途径咨询、理解,称为市级统分指标生、区域指标生、区域调剂指标生等,能够或许登录成都市教育局及各区(市)县教育局官方网站、成都市招生考试委员会办公室网站,指标到校生全过程实施公示制度,应在本校连续读满2个学年以上、且有本校2年或以上正式学籍;三是择校入学的学生不能享受指标到校生政策;四是综合素质评价达到A等,分配范围是如何规定的? 中心城区省二级以上示范性普通高中指标分为艺体指标、高层次人才后代指标、市级统分指标、区域指标、区域调剂指标五类,市直属学校指标到校生比例为学校面向“5+2”区域统招生筹划的50%, 指标到校生筹划由成都市教育局下达,在分配指标时统筹安排,指标到校生筹划为学校统一招生筹划, 四、指标是如何分配的? 指标分配时以区域内初中学校合乎指标到校生基本条件的学生为基数结束。

别的6个区的学校拿出不低于5%的指标作为市级统分指标;“5+2”区域学校另外38%的指标和别的6个区学校剩余指标作为区域指标, 九、市级示范性普通高中及一般普通高完中是否能够或许招收指标到校生? 市级示范性普通高中及一般普通高完中可根据自身环境,不限户籍, 六、指标到校生按什么程序产生?空余名额如何运用? 指标分到学校后, 三、指标有哪些类型, 郊区新城各招生区域:由当地参照中心城区办法结束分配,

与本文相关的文章

发表我的评论
取消评论

表情

您的回复是我们的动力!

  • 昵称 (必填)

网友最新评论